LACHEN...löschfrei ;-))

in „Smalltalk“

Zu diesem Thema gibt es 3136 Antworten

Minty, woraus leitest du das ab? Ich interpretiere das als Anzahl, wie oft man eben wegen Klebern genervt im Stau stand.
Problematisch finde ich da eher die Ansicht von den Klebern, dass es ja nicht so schlimm wäre, wenn Rettungs- und Einsatzfahrzeuge behindert werden oder massenhaft Bürger nicht rechtzeitig zur Arbeit oder Arztterminen kommen.

"Die geistige Entwicklung der Kinder nimmt mehr ab bei immer mehr. 🤔"

Steht doch sogar dabei, dass es nicht so ist! Es geht um die Erhöhung des Förderbedarfs, der natürlich gemessen wird daran, ob ein Kind Förderung erhält. Wenn Kinder früher überhaupt nicht speziell gefördert wurden (und/oder diagnostiziert) und z.B. mit ADHS, Konzentrationsstörungen (so wie auf der Abbildung zu lesen) alleine gelassen wurden, gab es schlicht nichts zu messen für diese Statistik. Bekommt ein Kind heute eine Schulbegleitung, weil es ADHS hat und hat so hoffentlich bessere Chancen einen - guten - Schulabschluss zu bekommen, taucht es in jener Statistik auf.